στο Μαρούσι

Το 1966 ξεκινά η ανέγερση των νέων κτηριακών εγκαταστάσεων της Γερμανικής Σχολής Αθηνών στον Παράδεισο Αμαρουσίου. Δύο χρόνια μετά, το 1968, θα μετακομίσουν όλοι από τα νοικιασμένα “σπίτια” της Μετσόβου. Στην αναρτημένη πινακίδα δεξιά αναφέρεται ως ανάδοχος εταιρεία η “Ελληνική Τεχνοδομική”, στην οποία μετείχαν ως συνιδρυτές και δύο απόφοιτοι της Γερμανικής των χρόνων του Πολέμου: ο Γιώργος Παπαδάκης και ο Γιώργος Παμπούκης.

Η κεντρική είσοδος της Σχολής αριστερά μπροστά από την οδό Δημοκρίτου οδηγεί κατ ευθείαν στην κεντρική αυλή, η οποία δεν χρησιμοποιείτο στα διαλείμματα. Φαίνονται το Νηπιαγωγείο και αριστερά η κατοικία του φύλακα.

Οι κτηριακές εγκαταστάσεις έχουν ολοκληρωθεί. Λείπει ο φράκτης που αργότερα θα περιβάλει όλο το συγκρότημα. Στο βάθος φαίνονται τα Εκπαιδευτήρια Ζηρίδη, τα οποία κτίστηκαν το 1962 και θα κατεδαφιστούν το 2000, όταν θα μετακομίσουν στα Σπάτα. Ο δρόμος, που οδηγεί προς την Λεωφόρο Κηφισίας, θα μετονομαστεί, έπειτα από πρόταση του ΣΑΓΣΑ προς τον Δήμαρχο Αμαρουσίου, Γ. Πατούλη, σε οδό “Γερμανικής Σχολής Αθηνών”.

ΓΣΑ Εγκαίνια Μαρούσι

ΠΕΡΙΣΣΟΤΕΡΑ
dsa strasse18 odos germanikis eggrafo
Τρίτη 9 Δεκεμβρίου 2014 Επίσημη ανακοίνωση του Δήμου Αμαρουσίου

Η οδός “Ζηρίδη” μετονομάστηκε σε οδό “Γερμανικής Σχολής Αθηνών“. Την Τρίτη 9 Δεκεμβρίου 2014 ένα συνεργείο του Δήμου Αμαρουσίου αντικατέστησε τις “μπλέ” πινακίδες με την παλαιά ονομασία της οδού με νέες, κόκκινες με τη νέα ονομασία. Ο Δήμαρχος Αμαρουσίου Γιώργος Πατούλης  ανταποκρίθηκε σε ένα αίτημα της Γερμανικής Σχολής και του Συλλόγου Αποφοίτων περί της αλλαγής της ονομασίας.

Η επιστολή που εστάλη στον δήμαρχο Αμαρουσίου με την ευκαιρία της διοργάνωσης της “Πρώτης Ημέρας Ευκαιριών Εργασίας”, που διοργανώθηκε στη Σχολή το 2013 και όπου ο Γιώργος Πατούλης, με την διπλή του ιδιότητα ως Δήμαρχος Αμαρουσίου και Πρόεδρος του Ιατρικού Συλλόγου έλαβε το διπλό αίτημα της “συμμετοχής στην εκδήλωση” και της “αλλαγής της ονομασίας”.

Η απόφαση περί της αλλαγής της ονομασίας του δρόμου εγκρίθηκε από το ΔΣ και στο site του Δήμου αναρτήθηκε η επιστολή μας.

dsa strasse7 dsa strasse5
Επάνω:

Δεξιά: η Διευθύντρια Γυμνασίου Αγγελική Κανελλακοπούλου, η Υπεύθυνη Επικοινωνίας Χαρούλα Αντωνοπούλου, ο Διευθυντής της Σχολής Thomas Fischer και ο Διευθυντής Λυκείου Βασίλης Τόλιας

dsa strasse4
dsa strasse8
dsa strasse3
dsa strasse14

Johannes Müller και Βασίλης Καραγεωργίου

dsa strasse19 dsa strasse16
πρίν μετά

ΠΕΡΙΣΣΟΤΕΡΑ

Όταν η Γερμανική Σχολή Αθηνών μετακόμισε στον Παράδεισο Αμαρουσίου βρήκε ήδη εγκαταστημένο εκεί το συγκρότημα των Εκπαιδευτηρίων Ζηρίδη, ενός σχολείου, που είχε πρωτολειτουργήσει το 1933 στον Πειραιά. Από το αφιέρωμα του “TheTOC.gr” αντιγράφουμε το αφιέρωμα για το σχολείο, που απετέλεσε τον γείτονα της Γερμανικής Σχολής μέχρι το 2000, όταν μετακόμισε στην Χριστούπολη Σπάτων και τελικά έκλεισε το μέσα στην πανδημία.

Η ιστορία των Εκπαιδευτηρίων Ζηρίδη

Σύμφωνα με μια ιστορική αναδρομή που δημοσιεύει ο Σύλλογος Αποφοίτων των Εκπαιδευτηρίων Ζηρίδη, ο Αδαμάντιος Συρίγος επιλέγει το 1933 την τότε ακμάζουσα περιοχή του Πειραιά και ιδρύει έναν πρωτοποριακό για την εποχή εκπαιδευτικό οργανισμό που περιλαμβάνει Δημοτικό, Γυμνάσιο (εξατάξιο) και Οικοτροφείο. Η θεά της σοφίας, η Αθηνά, ασκεί έντονη επίδραση στη σκέψη του και γίνεται το σύμβολο του σχολείου. Από αυτή αντλούνται τα πρότυπα, σ’ αυτή αποτυπώνονται οι αξίες, εναρμονίζονται οι στόχοι και αποδίδονται στον τίτλο “Λύκειον η Αθηνά”. Ο Τύπος και οι άνθρωποι των γραμμάτων επιφυλάσσουν στο εγχείρημα αυτό θερμή υποδοχή.

Την ίδια χρονιά ο νεαρός διδάσκαλος και φιλόλογος Γεώργιος Ζηρίδης έρχεται σε επαφή με το σχολείο. Ο Συρίγος διαισθάνεται ότι πρόκειται για μια σπάνια προσωπικότητα και στο πρόσωπό του ανακαλύπτει την υπευθυνότητα και την ικανότητα που πάντα αναζητούσε. Αναγνωρίζοντας, λοιπόν, όλα αυτά τα προτερήματα του αναθέτει, παράλληλα με το εκπαιδευτικό έργο που ασκεί, τη διεύθυνση του Οικοτροφείου και εν συνεχεία τη γενική διεύθυνση όλου του σχολείου. Την ίδια χρονική περίοδο δημιουργείται το Παιδικό Εντευκτήριο του Λυκείου “Αθηνά”. Σκοπός του είναι να διαπαιδαγωγήσει τους μαθητές και να τους μεταδώσει την έννοια και την αξία της αυτοπειθαρχίας. Όλα αυτά βέβαια γίνονται μέσα σ’ ένα πλαίσιο ελευθερίας, αγάπης και ψυχαγωγίας.

Τα χρόνια πριν τον πόλεμο

Το 1938 παρουσιάζονται τα πρώτα σημάδια κρίσης της προπολεμικής περιόδου. Η εσωτερική μετανάστευση είναι το φαινόμενο της εποχής, το οποίο λαμβάνει μεγάλες διαστάσεις και οδηγεί μοιραία στην πληθυσμιακή ανασύσταση του Πειραιά. Το σχολείο όμως μένει αλώβητο από αυτές τις εξελίξεις. Ο Αδαμάντιος Συρίγος μένει απόλυτα ευχαριστημένος από την προσφορά του Γεώργιου Ζηρίδη στο σχολείο και η μεταξύ τους συνεργασία διαπνέεται από αλληλοεκτίμηση και αλληλοσεβασμό. Την ίδια χρονιά ο Γεώργιος Ζηρίδης γνωρίζει την ανιψιά του Αδαμάντιου Συρίγου, Ήρα, η οποία γίνεται όχι μόνο αγαπημένη σύντροφος της ζωής του αλλά και πολύτιμη συνεργάτης του.

Τα χρόνια του πολέμου και της Γερμανικής Κατοχής

Το 1941 ο Πειραιάς βομβαρδίζεται. Το λιμάνι νεκρώνεται. Η οδύνη, η πίκρα και ο θάνατος κυριαρχούν κι έχουν άμεσο αντίκτυπο στην παιδεία, με αποτέλεσμα πολλά σχολεία να κλείσουν. Ο Αδ. Συρίγος και ο Γ.Ζηρίδης δεν εγκαταλείπουν όμως τόσο εύκολα αυτό που με τόσο κόπο είχαν φτιάξει. Αποφασίζουν, λοιπόν, να νοικιάσουν ένα κτήριο στην Πλατεία Βικτωρίας για να επαναλειτουργήσει το σχολείο παρά τις πολλές αντιξοότητες. Στα πέτρινα χρόνια της Γερμανικής Κατοχής το σχολείο φιλοδοξεί να προσφέρει ένα “καταφύγιο” στις ταραγμένες ψυχές των παιδιών.

Η περίοδος μετά τον πόλεμο

Από το 1945 ο Γ.Ζηρίδης γίνεται ο κύριος μοχλός του σχολείου. Πληθωρικός χαρακτήρας και μεγάλος οραματιστής θεμελιώνει ένα σχολείο που διακρίνεται για την τέλεια οργάνωση, την εύρυθμη λειτουργία, την ποιότητα και την προσφορά στο παιδί, στην παιδεία και στην κοινωνία. Είναι πολύ προσεκτικός στην επιλογή των συνεργατών του και ποτέ δεν προδίδεται από τις επιλογές του. Μεταξύ αυτών που προσέφεραν τις υπηρεσίες τους στο σχολείο βρίσκεται και ο Μίκης Θεοδωράκης. Στα δύσκολα μεταπολεμικά χρόνια ο μεγάλος ταγός του πολιτισμού μας, μαθητής ακόμα του Ωδείου Αθηνών, διορίζεται, για να διδάξει το μάθημα της Μουσικής. Η συνεργασία όμως με το σχολείο κράτησε μόνο ένα χρόνο (1946-1947). Η αντιστασιακή δράση που είχε αναπτύξει έφεραν την αστυνομία στα ίχνη του και η σύλληψη καθώς και η εξορία στην Ικαρία δεν άργησαν να συμβούν.

Το 1957 ο αριθμός των μαθητών αυξάνεται και το σχολείο επεκτείνεται προκειμένου να ανταποκριθεί στις νέες ανάγκες. Η Βίλα Παληού, ένα νεοκλασικό μέγαρο επί της οδού Γ’ Σεπτεμβρίου 110, ενοικιάζεται για να φιλοξενήσει τους μαθητές Νηπιαγωγείου και Δημοτικού.

Στον Παράδεισο Αμαρουσίου

Το 1962 το σχολείο σταδιακά μεταφέρεται στα ιδιόκτητα κτήρια επί της Λεωφόρου Κηφισίας.

Το 1964 ο Γεώργιος Ζηρίδης νοικιάζει ένα ακόμα κτήριο δίπλα στο σχολείο κι εκεί στεγάζονται τα Οικοτροφεία Αρρένων και Θηλέων. Η ευθύνη για την οικογένεια Ζηρίδη και τους συνεργάτες της γίνεται τεράστια. Ο αγώνας είναι πολύπλοκος και δύσκολος. Απαιτεί απόλυτη αφοσίωση. Το σχολείο αποτελεί όνειρο ζωής που εμπνέει, υποδεικνύει κι ανοίγει τους δρόμους της Γνώσης. Η εξέλιξη είναι ραγδαία. Το “Λύκειον η Αθηνά” γίνεται ένας υποδειγματικός εκπαιδευτικός οργανισμός που προσπαθεί να συγκεράσει την παράδοση με την πρόοδο και την αναπροσαρμογή στα νέα δεδομένα και τις απαιτήσεις της κοινωνίας.

Το 1969 και σε αυτόνομο κτήριο επί της οδού Φραγκοκλησιάς στον Παράδεισο Αμαρουσίου μεταφέρεται το πρότυπο Νηπιαγωγείο. Η Ήρα Ζηρίδη αναλαμβάνει με μεγάλη επιτυχία τη διεύθυνσή του. Παράλληλα, την ίδια χρονιά, το σχολείο εισάγει πρωτοποριακές εφαρμογές στην εκπαιδευτική διαδικασία και παίρνει θέση για τα εκπαιδευτικά θέματα της χώρας.

Το 1971 τα προβλήματα υγείας αναγκάζουν τον Γ. Ζηρίδη να αποχωρήσει από τη διοίκηση του σχολείου. Την σκυτάλη στη διεύθυνση του σχολείου αναλαμβάνει η κόρη του Κατερίνα Ζηρίδη.

Το 1973 ο αδελφός της Κατερίνας, Παναγιώτης Ζηρίδης, γίνεται κι αυτός μέλος της διοικητικής ομάδας.

Ο θάνατος του Γεωργίου Ζηρίδη το 1975 σημαίνει την απώλεια ενός πολύτιμου εκπαιδευτικού. Το έργο του όμως έχει ήδη ολοκληρωθεί κι αναγνωριστεί. Η εμπιστοσύνη του κόσμου είναι μεγάλη και φανερή. Το σχολείο-μοντέλο δεν υφίσταται κλυδωνισμούς εξαιτίας αυτής της απώλειας. Συνεχίζει δυναμικά την πορεία προς την κορυφή εφαρμόζοντας νέες μεθόδους και μοντέλα διδασκαλίας.

Το 1995 ιδρύεται το Κέντρο Έρευνας κι Ανάπτυξης, που προωθεί και ενσωματώνει τις νέες παιδαγωγικές τάσεις στο εκπαιδευτικό πρόγραμμα, και το Κέντρο Ανάπτυξης Παιδιού. Στόχος του τελευταίου είναι να αγκαλιάσει τα παιδιά που αντιμετωπίζουν μαθησιακές, αναπτυξιακές και ψυχολογικές δυσκολίες και να τα βοηθήσει να τις ξεπεράσουν.

Το 1998 αρχίζει να καλλιεργείται η ιδέα της μεταστέγασης. Η ενέργεια αυτή θα αποτελέσει σίγουρα ένα μεγάλο άλμα στην ιστορία του σχολείου. Μελέτες ειδικών οδηγούν στην αγορά μιας μεγάλης έκτασης στη Χριστούπολη Σπάτων, μια περιοχή που προσδιορίζει το μελλοντικό γίγνεσθαι της Αττικής.

Το 1999 τα Εκπαιδευτήρια είναι έτοιμα να υποδεχτούν τη νέα χιλιετία και στο δυναμικό του σχολείου προστίθεται η τρίτη γενιά της οικογένειας Ζηρίδη, Μάνια και Τζωρτζίνα Σπέντζου, που είναι έτοιμη να διοχετεύσει τις γνώσεις της, την ενέργεια και την αγάπη της για το παιδί και την εκπαίδευση. Την ίδια χρονιά δημιουργείται το Τμήμα Μαθητικής Φροντίδας, αποστολή του οποίου είναι η διαμόρφωση ολοκληρωμένων, υπεύθυνων και ευαισθητοποιημένων προσωπικοτήτων που αναμένεται να συμμετάσχουν ενεργά στην κοινωνία. Παράλληλα, ως έμπρακτη απόδειξη του ενδιαφέροντος και της αγάπης προς το παιδί, ο Εκπαιδευτικός Οργανισμός Ζηρίδη καθιερώνει το θεσμό των υποτροφιών δίνοντας τη δυνατότητα σε μαθητές από κάθε πόλη της Ελλάδας να διεκδικήσουν μια θέση και να φοιτήσουν ως υπότροφοι στο Γυμνάσιο και στο Λύκειο.

Το 2000 εισάγεται στο σχολείο το πρόγραμμα εφαρμογής της Θεωρίας των Πολλαπλών Τύπων Νοημοσύνης του Αμερικανού H.Gardner, το οποίο ενθαρρύνει τους μαθητές να εξερευνήσουν τον εαυτό τους και να καλλιεργήσουν τις ιδιαίτερες κλίσεις, τις δεξιότητες και τα ταλέντα τους. Την ίδια χρονιά συντελείται ένα ακόμα σπουδαίο γεγονός. Η Μεγάλη του Γένους Σχολή, το λαμπρό αυτό ίδρυμα που παραμένει αναλλοίωτο σημάδι του Ελληνισμού της Κωνσταντινούπολης, και τα Εκπαιδευτήρια Ζηρίδη προχωρούν σε μια ενέργεια που αποτελεί μια γέφυρα επικοινωνίας μεταξύ Ελλάδος και Τουρκίας: την αδελφοποίηση. Με την πρωτοβουλία αυτή τα Εκπαιδευτήρια Ζηρίδη και ο Σύλλογος Αποφοίτων υποστηρίζουν τον πνευματικό αγώνα του Οικουμενικού Πατριαρχείου, την ιστορική προοπτική της Μεγάλης του Γένους Σχολή και την προσπάθεια προσέγγισης Ελλάδας-Τουρκίας. Ταυτόχρονα προσφέρεται η δυνατότητα στους μαθητές να γνωρίσουν τη μοναδικής σημασίας κι απροσδιόριστης αξίας εθνική κληρονομιά. Η τελετή αδελφοποίησης πραγματοποιείται στις 10 Ιουνίου 2000 στην αίθουσα τελετών της Μεγάλης του Γένους Σχολής.

Στις 4 Μαρτίου 2001 στον ιστορικό χώρο του Ζαππείου Μεγάρου και παρουσία εκπροσώπων της εκπαιδευτικής κοινότητας, της Τουρκικής Πολιτείας και του πολιτικού κόσμου, γίνεται η τελετή της Αδελφοποίησης των Εκπαιδευτηρίων Ζηρίδη και του Συλλόγου Αποφοίτων με την Πατριαρχική Μεγάλη του Γένους Σχολή ως ανταπόδοση αυτής που έγινε στην Κωνσταντινούπολη.

Aυτή η ενέργεια αδελφοποίησης δεν είναι η πρώτη για τον εκπαιδευτικό οργανισμό. Ήδη από το 1964 υπήρχε πράξη αδελφοποίησης με το αγγλικό σχολείο Kings Edward’s School. Σε μια δύσκολη ιστορικά περίοδο για τη χώρα μας ο Γεώργιος Ζηρίδης και ο Ιωάννης Ματιάτος, Διευθυντής του Εξατάξιου Γυμνασίου, προωθούν τη συνεργασία και την αδελφοποίηση των δύο σχολείων. Πραγματοποιούνται εκατέρωθεν επισκέψεις και παρακολουθήσεις μαθημάτων. Επιδίωξη του σχολείου είναι να εντάξει τους μαθητές σε μια ατμόσφαιρα υψηλών εκπαιδευτικών προδιαγραφών και να τους φέρει σε επαφή με το κλίμα που επικρατούσε εκείνη την περίοδο στην Ευρώπη. Αρκετά χρόνια αργότερα, το 1983, υπογράφεται άλλη μια πράξη αδελφοποίησης. Με πρωτοβουλία του Ιωάννη Ματιάτου, διευθυντή του Λυκείου των Εκπαιδευτηρίων, ξεκινά η συνεργασία του σχολείου μας με το Evangelisches Gymnasium zum Grauen Kloster του Δυτικού, τότε, Βερολίνου.

Ακολουθεί το 1984 η αδελφοποίηση με το Λύκειο “Ακρόπολις” της Λευκωσίας και το 1994 με την Αθωνιάδα Σχολή του Αγίου Όρους. Οι ενέργειες αυτές αποδεικνύουν ότι τα Εκπαιδευτήρια Ζηρίδη δεν είναι ένας κλειστός οργανισμός και ότι έχουν τη διάθεση να βοηθούν και να μοιράζονται εμπειρίες και πρακτικές με άλλα εκπαιδευτικά ιδρύματα. Παράλληλα, οι μαθητές συνειδητοποιούν ότι αποτελούν μέλη μιας παγκόσμιας κοινότητας και προετοιμάζονται ώστε να αναλάβουν αργότερα ενεργό και υπεύθυνο ρόλο.

Οι εγκαταστάσεις στα Σπάτα

Το 2002 το σχολείο του Αμαρουσίου κλείνει τις πόρτες του. Το Σεπτέμβριο του 2002 ξεκινά μια νέα σελίδα στην ιστορία των Εκπαιδευτηρίων Ζηρίδη, στεγαζόμενο στις καινούργιες και σύγχρονες εγκαταστάσεις του στην περιοχή Χριστούπολη Σπάτων. Στην τελετή εγκαινίων χοροστάτησε ο Παναγιώτατος Οικουμενικός Πατριάρχης κ.κ. Βαρθολομαίος.

Το 2009 η “Νέα Γενιά Ζηρίδη” γίνεται το πρώτο ελληνικό και μη διεθνές σχολείο που μπαίνει στους κόλπους του Εκπαιδευτικού Οργανισμού E.C.I.S, ο οποίος προωθεί τα πιο σύγχρονα επιτεύγματα στο χώρο της εκπαίδευσης και λειτουργεί ως καταλύτης στην προώθηση και εφαρμογή αυτών των καινοτομιών. Οι διεθνείς συνεργασίες συνεχίζονται και το 2011, οπότε εξασφαλίζεται η αποκλειστική συνεργασία με την Liverpool International Football Academy Soccer Schools, ενώ, το 2012 δημιουργείται το εκπαιδευτικό πρόγραμμα Nea Genia Ziridis – British Council Language and Culture ως απότοκος της συνεργασίας των Εκπαιδευτηρίων με το Βρετανικό Συμβούλιο.

https://www.thetoc.gr/koinwnia/best-of-internet/kleinoun-meta-apo-85-xronia-ta-ekpaideutiria-ziridi/

ΠΕΡΙΣΣΟΤΕΡΑ

exantas 34 exantas pantelouris pantelis 125xronia dsa 1 pantelouris

Ο Παντελής Παντελούρης, πρώην πρόεδρος του Συλλόγου, ζει στο  Αμβούργο και διατηρεί στενές σχέσεις με τον Σύλλογο μας, με τον Ulf Dieter Klemm, που εκδίδει στο Βερολίνο το περιοδικό “Εξάντας”, και παράλληλα, είναι πρόεδρος της Ελληνογερμανικής Εταιρείας Αμβούργου (Deutsch – Griechische Gesellschaft Hamburg EV).

Με αφορμή τα 125 χρόνια της Γερμανικής Σχολής Αθηνών έγραψε ένα άρθρο που δημοσιεύτηκε στο τεύχος 34 του περιοδικού “Εξάντας”, που κυκλοφόρησε τον Απρίλιο 2022. Την μετάφραση από τα ελληνικά στα γερμανικά έχει κάνει ο Ulf Dieter Klemm.

exantas pantelouris pantelis 125xronia dsa 1

exantas pantelouris pantelis 125xronia dsa 2

exantas pantelouris pantelis 125xronia dsa 3

exantas pantelouris pantelis 125xronia dsa 4

exantas pantelouris pantelis 125xronia dsa 5

exantas pantelouris pantelis 125xronia dsa 6

exantas pantelouris pantelis 125xronia dsa 7

exantas pantelouris pantelis 125xronia dsa 8

exantas pantelouris pantelis 125xronia dsa 9

exantas pantelouris pantelis 125xronia dsa 10

exantas pantelouris pantelis 125xronia dsa 11

exantas pantelouris pantelis 125xronia dsa 12

ΠΕΡΙΣΣΟΤΕΡΑ

SportplatzΣτις 16.06.2022 εγκαινιάστηκαν οι νέες, υπερσύγχρονες, επαγγελματικές αθλητικές εγκαταστάσεις της DSA με πολυάριθμους αγώνες, συναρπαστικά σπριντ, σκυταλοδρομίες και επιδείξεις τένις και μπάσκετ!

Οι παλαιότεροι το πρωτοαντίκρυσαν το 1968 με γουρλωμένα μάτια. Ούτε στο καλύτερο αθλητικό κέντρο της Ελλάδας δεν υπήρχαν τέτοιες εγκαταστάσεις. Και όμως πέρασαν από τότε πάνω από 50 χρόνια και το Sportplatz γέρασε.

Το παλαιό Sportplatz φιλοξένησε τον Gerd Hilbrecht, τον Βασίλη Σακελλαράκη, τον Δημήτρη Ανάργυρο, την Ελένη Τερζάκη, τον Willy Wulbeck και ήταν η πίσω πόρτα για τις κοπάνες στο αμαξοστάσιο.

Περισσότερες φωτογραφίες στο facebook…

ΠΕΡΙΣΣΟΤΕΡΑ

Η Esther Baumann, απόφοιτος του 1969 από το γερμανικό τμήμα μας έδωσε πολλά στοιχεία κυρίως αρχαιολογικού ενδιαφέροντος που σχετίζονται όμως άμεσα με το σχολείο και τον Wilhelm Dörpfeld. Η οικογένειά της είναι πολλά χρόνια στην Ελλάδα, ήδη από τον 19ο αιώνα, και ο προπάππους της ήταν συνιδρυτής της Σχολής (!). Ανάμεσα στα βιβλία και τα χειρόγραφα που σιγά-σιγά θα παρουσιάζουμε στο montags και θα τα αποθηκεύουμε στο site μας εντοπίσαμε και κάτι πιό πρόσφατο: την ομιλία του Dr. Jens Godber Hansen, ιστορικού και καθηγητή της Σχολής, που έγραψε την ιστορία της Γερμανικής Σχολής Αθηνών, την οποία ο Σύλλογος θα επανεκδώσει με αφορμή την συμπλήρωση των 120 χρόνων από την ίδρυση της Σχολής. Δείτε την ομιλία, που δόθηκε στις 30.3.1996 με τίτλο: “της Ευρώπης παίδευσιν” Hundert Jahre Deutsche Schule Athen:

ΠΕΡΙΣΣΟΤΕΡΑ

vasileiou 0Πέρασαν κιόλας 5 μήνες από τότε που μας άφησε ο Νίκος Βασιλείου. Ήταν 6 Ιουνίου του 2020 και παρόλα τα μέτρα λόγω του κορωνοϊού πλήθος κόσμου τον είχαν αποχαιρετήσει.

Ο Μιχάλης Αναστασάκης (’81) ανάρτησε στο facebook την φωτογραφία αριστερά.

Με την σειρά της η Αγγελική Κανελλακοπούλου ανάρτησε άλλες 6 φωτογραφίες:

vasileiou 1 vasileiou 2a
vasileiou 4 vasileiou 5
vasileiou 6 vasileiou 7

και άλλη μία που εντόπισε η Τένια Παπαδάκη:

vasileiou 3

ΠΕΡΙΣΣΟΤΕΡΑ

Με αφορμή την εκδήλωση των καθηγητών η Ρέα Αργυριάδου, απόφοιτος του 1963 και καθηγήτρια και ο σύζυγός της καθηγητής Γιάννης Μυλωνάς, έστειλαν φωτογραφίες από το αρχείο τους.

mylonas giannis rea-panepistimio-2-1963

Φεβρουάριο 1963: στο Πανεπιστήμιο

mylona 100 xronia dsa 1996

1996: 100 Χρόνια DSA

mylona 6 1985 9C 1

1985: 9 c

mylona 6 1985 9C 2

1985: 9 c

mylona 20-5 2000 afieroma theodorakis koch germ presvis

20.5.2000: Αφιέρωμα στον Μίκη Θεοδωράκη – Koch μαζί με τον Γερμανό Πρέσβη

mylona 20-5 2000 b

20.5.2000: Αφιέρωμα στον Μίκη Θεοδωράκη

mylona 20-5 2000 c

20.5.2000: Αφιέρωμα στον Μίκη Θεοδωράκη

mylona 20-5 2000 d

20.5.2000: Αφιέρωμα στον Μίκη Θεοδωράκη

mylona 29-1-1990

29.1.1990: Οι καθηγητές διασκεδάζουν

mylona kathigites diaskedazoun-29-1-1990

29.1.1990: Οι καθηγητές διασκεδάζουν

mylona aula xoroi1

Aula χοροί

 mylona aula xoroi2

Aula χοροί

mylonas giannis rea diorthosi exetseon 1993

1993: Διόρθωση γραπτών – Ρέα – Γιάννης

mylona daniil mylonas epitropi exetaseon1983

1983: Επιτροπή Εξετάσεων – Μυλωνάς – Δανιήλ

mylona abi2003

2003: Abi

mylona dyo genies mathiton

Δύο γενιές μαθητών: με τον Πέτρο Πετρακόπουλο

mylona kerkyra-4-1975

1994: Κέρκυρα – Απρίλιος

mylona lindos-1984

1984: Λίνδος

mylona kypros-1988-12c

1988: Κύπρος 12 c

mylona kypros-1994-12b 2

1994: Κύπρος 12 a

mylona kypros-1994-12b 3

1994: Κύπρος 12 b

mylona kypros-1994-12b 4

1994: Κύπρος 12 b

mylona kos-12c

Κως 12 c

mylona malta-3-1997

1997: Μάλτα – Μάρτιος

mylona parnitha-1978-10c 1

1978: Πάρνηθα – 10 c

mylona parnitha-1978-10c 2

1978: Πάρνηθα – 10 c

mylona rodos-1984

1984: Ρόδος – 12 a (επάνω και δεξιά)

mylona rodos-1984-12a
mylona nafplio-18-3-2000-9c

18.3.2000: Ναύπλιο – 9 c

mylona sxoinias-15-10-1987-9a

15.10.1987: Σχοινιάς – 9 a

mylona mathitikes antallages-1975-10b 1

1975: Μαθητικές ανταλλαγές – 10 b

mylona mathitikes antallages-1975-10b 2

1975: Μαθητικές ανταλλαγές – 10 b

mylona synaxi kathigiton 1989

1989: Σύναξη καθηγητών

mylona theatro 1976-1977-paramythi xoris onoma

1976-1977: Θέατρο – Παραμύθι χωρίς όνομα

mylona theatro 1977-paramythi xoris onoma

1977: Θέατρο – Παραμύθι Χωρίς Όνομα

mylona theatro 1977-thavmasti ballomatou

1977: Θέατρο – Θαυμαστή Μπαλωματού

mylona naytiko mylona xoris sxolio

ΠΕΡΙΣΣΟΤΕΡΑ

Η απόφοιτός μας του 1970 Λίλα Γεωργίου – Παπαδημητροπούλου, με την ευκαιρία της εκδήλωσης για τους καθηγητές, επέλεξε και μας έστειλε ένα απάνθισμα σπάνιων φωτογραφιών από τις δεκαετίες ’60 και ’70 με τους καθηγητές εκείνης της εποχής. Διακρίνονται οι Βασιλόπουλος, Becker με τη χορωδία, Hahnemann, Hansen, Peter, Werner και Zeidler.

1970 Becker 1968 a 1970 Becker 1968 b
1970 Becker 1968 c 1970 Becker 1968 d
1970 DSA Team 1970 1970 Hahnemann 1970
1970 Hansen 1967 1970 Peter 1970
1970 Peter und Hahnemann 1970 1970 Vasilopoulos 1970
1970 Werner 1970 1970 Zeidler 1970

ΠΕΡΙΣΣΟΤΕΡΑ

Το 1994 ο Γεώργιος Δημητράκος, Διευθυντής της Σχολής, παρουσίασε μία εργασία του σε ένα συνέδριο στους Δελφούς, που έγινε μεταξύ 31 Μαρτίου και 2 Απριλίου 1994 με τίτλο: “Europa und die griechische Philosophie”. Ο Κώστας Παπαηλιού, απόφοιτος του 1963, εντόπισε στα χαρτιά του ένα αντίγραφο, που του το είχε αφιερώσει ο Γ.Δημητράκος.

ΠΕΡΙΣΣΟΤΕΡΑ

mavridis1

Ο Βασίλης Μαυρίδης, απόφοιτος της Αραχώβης, πατέρας του Γιώργου, μαθητή της Σχολής και πρόεδρος του Συλλόγου Γονέων μαζί με τον Γεώργιο Δημητράκο, την κόρη του Άννα και την σύζυγό του κατά την Αποχαιρετστήρια Τελετή του Λυκειάρχη το 1982.

ΠΕΡΙΣΣΟΤΕΡΑ

Έγινε στις 10 Μαΐου 2014 η τελετή των εγκαινίων του νέου Νηπιαγωγείου της Σχολής. Παρούσα η Διοίκηση του Σχολείου, ο ΓΓ του Υπουργείου Παιδείας Θανάσης Κυριαζής, ο σύλλογος των αποφοίτων και πλήθος γονέων και μαθητών του νηπιαγωγείου.

kindergarten 1 kindergarten 11 kindergarten 14
kindergarten 4 kindergarten 3 kindergarten 6
kindergarten 13  kindergarten 8 kindergarten 7
kindergarten 2 kindergarten 9 kindergarten 10
kindergarten 5 kindergarten 12

ΠΕΡΙΣΣΟΤΕΡΑ

Η Corinna Jessen μας έστειλε μέσω του Ronald Meinardus μία φωτογραφία από την δεκαετία του ’70 του τότε Διευθυντή της Σχολής, Dr. Joachim Zeidler με την Gerlinde Nafpliotis, καθηγήτρια στην Σχολή.

ΠΕΡΙΣΣΟΤΕΡΑ

Angeliki Kanellakopoulou: Die DSA und die Pandemie…

Η Αγγελική Κανελλακοπούλου, απόφοιτος 1985, και Διευθύντρια Διδακτικού Έργου στην DSA μας έστειλε μία αναλυτική περιγραφή της λειτουργίας της Σχολής όλο αυτό το διάστημα που το σχολείο έμεινε κλειστό για τους μαθητές:

Ήδη από την Δευτέρα 9 Μάρτη η DSA έπρεπε να αναστείλει την διεξαγωγή των μαθημάτων λόγω του Covid19. Εκπαιδευτικοί άρχισαν από τις πρώτες ημέρες να τροφοδοτούν με υλικό τις τάξεις τους κάνοντας χρήση διάφορων μέσων (e-mail, αποστολή μέσω της πλατφόρμας για τη σχολική οργάνωση schulmanagerOnline και Moodle).

Στις 17 Μαρτίου, οπότε και ήταν πλέον πασιφανές ότι η σχολική καραντίνα δεν θα διαρκούσε μόνο 14 ημέρες, μού ανατέθηκε το έργο εύρεσης και υλοποίησης μιας ολοκληρωμένης λύσης για όλο το σχολείο τόσο για ασύγχρονη όσο και για σύγχρονη μάθηση, λόγω της θέσης μου ως Διευθύντριας Διδακτικού Έργου καθώς και λόγω του μεταπτυχιακού μου στις «Τεχνολογίες Μάθησης».

Μαζί με την παλιά μου μαθήτρια (έτος αποφοίτησης από την DSA 2002) και νυν συνάδελφο, Μίρκα Κουκά, εκπαιδευτικό (ΠΕ86) η οποία διακρίνεται από υψηλότατο αίσθημα ευθύνης και καταπληκτικό επαγγελματισμό, αποφασίσαμε ότι η λύση ήταν μονόδρομος και έφερε το όνομα Moodle.

Το Moodle είναι ένα ελεύθερο λογισμικό διαχείρισης μαθημάτων που προσφέρει πάρα πολλές δυνατότητες για εξ αποστάσεως εκπαίδευση. Το σχολείο μας ευτυχώς είχε ήδη εδώ και χρόνια στημένη πλατφόρμα Moodle για εξΑ εκπαίδευση και ορισμένοι εκπαιδευτικοί την χρησιμοποιούσαμε συστηματικά για το μάθημά μας την τελευταία τετραετία.

Δίνοντας πραγματικά μάχη με τον χρόνο στήσαμε εκατοντάδες χώρους για να φιλοξενηθούν τα διάφορα μαθήματα, εγγράψαμε στο κάθε μάθημα εκπαιδευτικούς και μαθήτριες/μαθητές, επελέγη το ενσωματωμένο στο Moodle εργαλείο BigBlueButton (BBB) για τις τηλεδιασκέψεις, ομάδα συναδέλφων (κύριοι Beck, Behrens, Polinski) ανέλαβαν την τηλεκπαίδευση των συναδέλφων που δεν γνώριζαν πώς να χρησιμοποιούν την πλατφόρμα και το ΒΒΒ, ετοιμάστηκαν βίντεο και γραπτές οδηγίες για τα βασικότερα εργαλεία της πλατφόρμας, βελτιώθηκαν οι τεχνικές προϋποθέσεις (μεταφορά σε dedicated server και δραστική αύξηση της χωρητικότητας του αποθηκευτικού χώρου) και από τις 26.03 ξεκίνησαν οι τηλεσυναντήσεις των εκπαιδευτικών με τις τάξεις τους.

Mέσα σε 10 ημέρες οι εκπαιδευτικοί έπρεπε να κάνουν ένα τεράστιο άλμα, ώστε να μπορέσουν να ανταποκριθούν στις νέες ψηφιακές απαιτήσεις. Και το έκαναν! Η DSA βρήκε γρήγορα το νέο ρυθμό της, τα παιδιά μας προχωρούν στην ύλη τους, κάνουν συστηματικά τις εργασίες τους τις οποίες ανεβάζουν μέσα στο Moodle και οι οποίες διορθώνονται, σχολιάζονται και βαθμολογούνται εκεί. Πέραν όμως των μαθημάτων μας χρησιμοποιήσαμε την πλατφόρμα μας, για να διεξαγάγουμε ενημερωτικές βραδιές για τους γονείς, τηλεσυναντήσεις με το Σύλλογο Γονέων, τηλεσυνεδριάσεις του συλλόγου διδασκόντων και τηλεδιασκέψεις του Διοικητικού Συμβουλίου. Όταν διαβάζετε τούτες τις γραμμές, θα έχουμε επιστρέψει στις πραγματικές τάξεις, για να κάνουμε δια ζώσης μάθημα στα παιδιά μας από την 7 η τάξη και πάνω. Θα συνεχίσουμε να χρησιμοποιούμε τις πολλές δυνατότητες που μας προσφέρει το Moodle (όχι όπως στο παρελθόν απλώς ως αποθετήριο υλικού) και στο μέλλον, απλώς ελπίζω να μην υπάρξει ξανά η ανάγκη να υποκαταστήσει πλήρως την δια ζώσης διδασκαλία, όπως έγινε τώρα λόγω πανδημίας.

Αγγελική Κανελλακοπούλου (απόφοιτος 1985), Διευθύντρια Διδακτικού Έργου στην DSA

ΠΕΡΙΣΣΟΤΕΡΑ

Ο Στέφανος Μίτμαν θυμάται: εγκατάσταση Φωτοβολταϊκών στην στέγη της Γερμανικής Σχολής. Το έργο είχε εγκαινιαστεί το 2004 από τον τότε Υπουργό Ανάπτυξης Δημήτρη Σιούφα. Δείτε και την σχετική ανακοίνωση που είχε αναρτηθεί στην σελίδα της πρεσβείας…

ΠΕΡΙΣΣΟΤΕΡΑ

Κάντε Εγγραφή στο εβδομαδιαίο Newsletter

* indicates required
Συμπληρώστε το e-mail σας